RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO

Cuál cree usted que debería se la actitud del docente ante esas actitudes?

el docente deberia cuestionar , quizas que metodologia se esta utilizando e indagar con sus estudiantes que quieren y que se podria hacer para mejorar esto . Tambien se debe comprender que el semestre se intensifica al final y que no solo en la universidad hay mas trabajo , sino en el empleo en el que estamos, pues creo yo que la mayoria de los estudiantes trabajan como docentes y eso aumenta la exigencia en este tiempo.

Qué metodologías utilizaria usted para insentivar el trabajo de los estudiantes?

como metodologias , no sugeriria una en especial , pues considero que se puede contruir una entre todos los que participan en el desarrollo del semestre o de la asignatura , no todas las metodologias funcionan igual para todos los grupos.

Es usted los de la tendenciia del minimo esfuerzo?

no considero que sea de esa tendencia , aunque en muchas ocasiones no presento los trabajos , creo yo que al final o despues lo hago y trato de realizarlo de la mejor forma ,con tal de cumplir las espectativas y realizar un buen proceso. En todo caso , siempre trato de hacer lo mejor y de realizar las cosas hasta donde los medios me lo permitan.

Como analiza usted esta situación si usted fuera el docente?

yo me cuestionaria del proceso que se esta llevando y hablaria con los directamente implicados para buscar una solucion que sea satisfactoria tanto para el docente como para el estudiante.

LOS CONTRA DE LA EDUCACION VIRTUAL.

Se puede decir que todo tipo de enseñanza tienen sus contras , en mi concepto , estos son los puntos en contra que tienen la educacion virtual:

• No es tan flexible en cuanto a metodologias que se pueden dar en la realidad
• La comunicacion entre maestro y educando no se da de forma fluida a no ser que se trabajen espacios de comunicacion directa.
• Se puede estar cambiando la forma de impartir las clases y un maestro puede trabajar con bastantes estudiantes.
• En muchas ocasiones se convierte en un trabajo repetitivo y puede generar un desinteres del estudiante
• Las actividades se deben trabajar , tal cual se planteen , sin dar mayor oportunidad a lo que el estudiante pueda opinar y que se puedan dar en el momento.
• No tiene tiempo de improvisacion e imaginacion y la recursividad pasa a segundo plano , muchas veces son puntuales las cosas que se trabajan.

LOS PRO DE LA EDUCACION VIRTUAL

Los pro que tiene la educacion virtual se pueden resumir en lo siguiente:

• Trabaja en un contexto especifico ( es situacional)
• Es colaboracionista( se puede trabajar por grupos y comunidades)
• Es participativa ( los miembros deben tomar una participacion activa de lo que se esta realizando)
• Es auto - evaluativa ( se esta evaluando constantemente dentro de las actividades realizadas)
• El objetivo es el aprendizaje significativo , utilizando herramientas del entorno y multimediales.
• Una participación activa y una colaboración con cada uno de los involucrados
• Un dialogo e intercambio de experiencias e ideas que sean incentivados
• La evaluación es tanto un proceso reiterativo como uno cíclico
• Debe contribuir a informar las decisio-
  nes respecto a qué hacer en cada momento, en las distintas etapas del desarrollo